近日,深圳市龍崗區(qū)龍城街道“雛鷹大學(xué)堂”之“齊講龍城故事,共研治理新篇”活動(dòng),26名龍城青年干部走上臺(tái),講述回龍埔社區(qū)上角環(huán)新村作為城中村的蝶變故事。本次比賽旨在鼓勵(lì)年輕干部用腳步丈量基層,在尋找故事的過(guò)程中提高基層調(diào)研與群眾工作能力,激發(fā)基層治理的青春實(shí)踐與思考,為黨建引領(lǐng)基層治理注入青春動(dòng)能。
早在賽前,龍城街道為年輕干部們安排了培訓(xùn)“三部曲”:先前往深圳博物館在專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下觀摩學(xué)習(xí)“大潮起珠江——廣東改革開放40周年展覽”;再深度走訪上角環(huán)新村,實(shí)地收集城中村治理的故事素材;最后邀請(qǐng)資深講解員開展面對(duì)面、一對(duì)一的講解技巧傳授,保證比賽質(zhì)量和活動(dòng)效果。
比賽現(xiàn)場(chǎng),年輕公務(wù)員們講述著屬于上角環(huán)新村的鮮活故事,詮釋著自己對(duì)基層治理的理解。經(jīng)過(guò)選手們近三個(gè)小時(shí)的激烈角逐和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師們的嚴(yán)格評(píng)審,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)11名。
在賽后的點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中,龍崗區(qū)朗協(xié)協(xié)會(huì)會(huì)員、全國(guó)優(yōu)秀講解員王曉晨依次對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大部分選手能夠做到緊扣主題、邏輯清晰,并對(duì)講解詞進(jìn)行恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)化,展現(xiàn)了龍城青年的朝氣蓬勃與青春思考。
龍城街道黨工委委員、組織委員、總工會(huì)主席張型鋒在總結(jié)發(fā)言中表示,這一次比賽參賽選手們化身“講解員”,作答上角環(huán)新村蝶變的故事這道“命題作文”,對(duì)全體參賽選手的表現(xiàn)表示肯定,并對(duì)年輕干部提出幾點(diǎn)希望:一是通過(guò)多行走龍城,充分挖掘更多的城中村故事;二是轉(zhuǎn)變身份與視角,以不同的視角表達(dá)個(gè)人思想和對(duì)工作的思考,并帶著自身工作的思考去探索和豐富城中村治理的內(nèi)容,將龍城故事講出特色與新意;三是提高政治站位,以上角環(huán)新村為藍(lán)本,放眼更大范圍的城市發(fā)展和基層治理工作。
作為龍城街道“雛鷹大學(xué)堂”“5個(gè)1+N”培訓(xùn)項(xiàng)目之一,“齊講龍城故事,共研治理新篇”活動(dòng)旨在培養(yǎng)年輕干部調(diào)研、講解等綜合能力,讓年輕干部沉下去“接地氣”,切身了解黨建引領(lǐng)城中村治理現(xiàn)狀,以講解的形式表達(dá)自己對(duì)基層治理的思考。
接下來(lái),龍城街道還將把在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的年輕干部納入“龍城青年講解團(tuán)”,培養(yǎng)一支“會(huì)講故事、能傳故事”的青年講解員隊(duì)伍,切實(shí)做到傳遞龍城聲音與年輕干部培養(yǎng)雙促雙贏,講好龍城黨建引領(lǐng)基層治理、高質(zhì)量發(fā)展的故事。