為全力提高學(xué)校教學(xué)管理能力，推進(jìn)平湖街道小學(xué)教學(xué)高質(zhì)量均衡發(fā)展，3月17日-18日，平湖街道教育辦以“聚力教學(xué)管理，賦能教育科研”為主題，組織該辦各學(xué)科教研員及來(lái)自20多所公民辦學(xué)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、骨干教師等一起開(kāi)展能力提升培訓(xùn)。

　　開(kāi)班儀式上，第三屆廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽小學(xué)教育組總決賽第一名、鳳凰山小學(xué)副校長(zhǎng)符卷以《從賽課之路看學(xué)校管理中的教師專業(yè)發(fā)展》為題，分享了自己從一名普通小學(xué)語(yǔ)文教師成長(zhǎng)為名師的心路歷程與感悟。接著，全國(guó)高質(zhì)量學(xué)習(xí)核心成員、龍崗區(qū)名師工作室主持人、龍城小學(xué)副校長(zhǎng)蘇文的講座《教師成長(zhǎng)與教師專業(yè)發(fā)展》，從人工智能的未來(lái)發(fā)展和人口的發(fā)展對(duì)教師工作的影響談起，闡明了教師的專業(yè)成長(zhǎng)的緊迫性及危機(jī)感。

　　此次培訓(xùn)，兩位主講人分享了自己成長(zhǎng)背后的艱辛與努力、收獲與幸福，讓各位參訓(xùn)老師對(duì)“教師成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。