下半年,我局將聚焦“幼有善育、學(xué)有優(yōu)教”戰(zhàn)略目標,深化教育改革創(chuàng)新,下大氣力補短板強弱項,不斷提高教育公共服務(wù)水平,力爭把龍崗打造成為深圳教育高質(zhì)量發(fā)展的先行示范區(qū),構(gòu)建全鏈條優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)。
1.強化頂層設(shè)計,聚集高質(zhì)量發(fā)展新動能。對標先行示范區(qū)建設(shè)要求,緊扣教育治理、課程教學(xué)、改革創(chuàng)新等主題,高標準完成《龍崗區(qū)教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》編制工作,深入實施“學(xué)位建設(shè)領(lǐng)跑”、“民辦教育攻堅”等八大工程,加快推進龍崗教育現(xiàn)代化。全面加強與駐區(qū)高校合作,探索高等教育與基礎(chǔ)教育融合育人的新模式。持續(xù)深化學(xué)前教育改革,多渠道、全路徑探索公辦幼兒園建設(shè)及管理新路徑。深化區(qū)域教育集團化集群化改革,拓寬引進名校辦名校渠道,完善“優(yōu)質(zhì)校、品牌?!陛敵龇趸履J?。落實高中教育管理改革,創(chuàng)新龍崗高中園建設(shè)及辦學(xué),大力支持優(yōu)質(zhì)、特色高中創(chuàng)新發(fā)展。加快信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,打造一批“智教未來”實驗示范學(xué)校。
2.惠民生補短板,促進教育供給全面發(fā)力。繼續(xù)加快推進公辦幼兒園建設(shè),確保公辦園建設(shè)成果更多、更好惠及廣大市民群眾,確保公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園覆蓋率穩(wěn)定在80%以上。加快推進悅瀾山小學(xué)、平安里學(xué)校等12所新改擴建學(xué)校建設(shè),全年新增公辦學(xué)位1.77萬個以上。加快龍城高中擴建工程建設(shè)進度,確保坪地高中園、市十七高動工建設(shè)。
3.提升治理能力,推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。完善“區(qū)管校聘”教師管理辦法,通過跨校頂崗、集團走教、片區(qū)輪崗等方式,實現(xiàn)師資均衡配置。深入實施民辦中小學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展三年行動計劃,推進“公民辦互助共同體”建設(shè)。深入實施《第二期特殊教育提升計劃(2017-2020年)》,推動綜合性標準化特殊教育學(xué)校建設(shè),繼續(xù)做好資源教室、特教班建設(shè)及專業(yè)特教隊伍建設(shè),確保特殊兒童入學(xué)率高位達標。
4.促進教師發(fā)展,全面優(yōu)化第一資源。堅持把師德師風(fēng)作為教師考核、聘用、評價的首要內(nèi)容和第一標準,持續(xù)開展師德師風(fēng)提升九大行動,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。依托區(qū)教師發(fā)展中心,優(yōu)化升級基于名師名班主任工作室的教師成長系統(tǒng),扎實開展新教師十項能力過關(guān)達標認證,開啟教壇新秀、骨干教師培養(yǎng)對象的達標認證,推進內(nèi)驅(qū)型精準賦能、名師梯隊達標認證的成長新機制。探索“名優(yōu)教師全區(qū)共建共享”機制,增強名優(yōu)教師引領(lǐng)示范力。
5.強化標準規(guī)范,全力保障師生健康安全。嚴格標準做好疫情常態(tài)化校園防控工作,重點加強日常健康檢測、衛(wèi)生整治、宣傳教育、心理健康、應(yīng)急處置等監(jiān)管。嚴格落實學(xué)校安全管理主體責(zé)任,進一步細化疫情防控工作預(yù)案,因地制宜做好疫情防控知識普及教育。以“心理課程建設(shè)”和“青少年生命護航”為主線,加強心理健康教育指導(dǎo)中心和學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。大力推進校園安全規(guī)范化、專業(yè)化、信息化建設(shè),扎實推進“校舍加固工程”“幼兒園裝修改造工程”“廁所革命工程”,強化安全隱患排查整治和安全風(fēng)險隱患管控。
6.強化教育督導(dǎo),推動治理水平再提升。認真總結(jié)2018、2019年評價考核經(jīng)驗,落實工作責(zé)任,力爭政府教育履職評價再創(chuàng)佳績。扎實推進深圳市公辦幼兒園建設(shè)專項督導(dǎo)。制定第五屆督學(xué)培訓(xùn)方案,分類構(gòu)建督學(xué)專題培訓(xùn)課程。建立教育督導(dǎo)課題激勵制度,將教育督導(dǎo)課題成果轉(zhuǎn)化為有效的教育督導(dǎo)政策和標準。
7.落實立德樹人,全面提升育人質(zhì)量。落實立德樹人根本任務(wù),持續(xù)加強思政課建設(shè)。推動實施“校園文明建設(shè)工程”“法治生命教育工程”“班主任領(lǐng)軍團隊建設(shè)工程”。嚴格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康合格標準,開齊開足體育課。實施學(xué)校美育提升行動,增強文化理解。加強學(xué)生生活實踐、勞動技術(shù)和職業(yè)體驗教育。推進新課堂教學(xué)改革,打造一批教學(xué)改革實驗校、基地校、項目校。推動“網(wǎng)絡(luò)教研”“跨學(xué)科教學(xué)”“人工智能教育”“智慧課堂”“數(shù)字閱讀”,為教學(xué)改革注入活力。實施“五育并舉”素質(zhì)教育強基行動,探索建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評價體系。