近日，三聯(lián)社區(qū)黨群服務(wù)中心聯(lián)合清華大學(xué) SIGS 宣講團(tuán)，舉辦 “小小科學(xué)家  AI 筑職涯” 沉浸式科普活動(dòng)，吸引超 50余名青少年通過(guò)游戲化體驗(yàn)解鎖 AI 奧秘。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)” 過(guò)佳俊帶領(lǐng)青少年開(kāi)啟了一場(chǎng)妙趣橫生的 AI 探索之旅。在 “抓生活中的 AI 小精靈” 環(huán)節(jié)，青少年們認(rèn)識(shí)到 AI 并非遙不可及，而是存在于生活的方方面面，如手機(jī)相冊(cè)的 “人臉解鎖”、導(dǎo)航地圖的避堵功能、掃地機(jī)器人的智能清掃等。“玩圖靈說(shuō)謊游戲” 讓大家與 Siri 等智能助手互動(dòng)，在辨別真假中感受 AI 的魅力。關(guān)于 AI 學(xué)習(xí)方式的講解更是充滿趣味，監(jiān)督學(xué)習(xí)被比喻成老師喂 “貓狗照片餅干” 讓 AI 學(xué)會(huì)分類(lèi)，無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)則像 AI 自己擺弄樂(lè)高擺出彩虹戰(zhàn)隊(duì)，生動(dòng)形象的比喻讓青少年輕松理解復(fù)雜的 AI 知識(shí)?！霸O(shè)計(jì) AI 小助手” 環(huán)節(jié)激發(fā)了青少年的創(chuàng)造力，他們紛紛提出讓 AI 小助手寫(xiě)作業(yè)、打怪獸、把青菜變成冰淇淋等奇思妙想。

　　此次 “人工智能冒險(xiǎn)島” 沉浸式探索活動(dòng)，讓青少年在游戲化體驗(yàn)中解鎖了 AI 知識(shí)，同時(shí)通過(guò)職業(yè)場(chǎng)景植入，潛移默化地建立了 “科技知識(shí)→職業(yè)應(yīng)用” 的認(rèn)知鏈路，充分響應(yīng)了新生代對(duì)科技與成長(zhǎng)的雙重期待?；顒?dòng)不僅點(diǎn)燃了青少年對(duì) AI 科技的探索熱情，更為他們?cè)诳萍悸殬I(yè)發(fā)展的道路上種下了希望的種子，助力他們?cè)谖磥?lái)的科技浪潮中勇立潮頭。