近日，在坂田街道南坑社區(qū)黨委的大力支持和華南師范大學(xué)附屬雅寶小學(xué)的協(xié)助下，第二屆“童想·童議·童參與”南坑社區(qū)兒童議事會宣講活動順利開展，兒童代表們懷著滿懷期待的心情，在家長的陪伴下一同參與了我們的宣講活動。

　　首先，由講師引導(dǎo)提出疑問，讓參與人員講解他們心目中的兒童議事會是什么樣的。緊接著，大家?guī)е晕艺J(rèn)知、帶著想象、帶著疑問，在老師的講解下認(rèn)識兒童議事會，了解議員們的意義等等，讓大家真正清楚如何成為一名合格的議事會成員。

　　接下來，為拉近孩子們的關(guān)系，同時增強孩子們對集體成員的認(rèn)識，講師組織孩子們分組開展相互介紹，孩子們幽默風(fēng)趣的介紹一下子就拉近了成員們之間的距離；通過腦筋急轉(zhuǎn)彎，提高課堂氛圍。為拉近孩子們與家長的距離，老師帶領(lǐng)孩子們用一句話來表達(dá)對家人最想說的一句話，誠懇感恩之言獲得了伙伴們的熱烈掌聲，也讓家長們倍加感動。通過愛的表達(dá)，老師將孩子們的思維引導(dǎo)到一個積極的方向發(fā)展，嚴(yán)謹(jǐn)與幽默風(fēng)趣的課堂迎來孩子們和家長的一致好評。最后，講師代領(lǐng)孩子們通過互動游戲“誰是你的依靠”、“誰是你的最佳拍檔”，讓兒童代表們相互信任、齊心協(xié)力，最終完成趣味體驗。

　　活動最后由老師總結(jié)，當(dāng)我們在討論問題時，可能會出現(xiàn)意見不一致，討論很久也無法達(dá)成共識的情況。但是在兒童議事會里，兒童代表們能運用有序的議事模式，積極表達(dá)自己的觀點，也能尊重其他成員的想法，最終通過民主方式達(dá)成共識。這樣的模式，讓孩子們學(xué)會“對事不對人”，學(xué)會相互尊重，高效解決問題，期待孩子們在此屆兒童議事會里有著更好的表現(xiàn)。

　　南坑社區(qū)工作站切實從兒童的視角建設(shè)兒童友好型社區(qū)，探索建立兒童參與社會公共事務(wù)的長效機(jī)制，促進(jìn)兒童逐步從被動型參與向主動型參與轉(zhuǎn)變，為轄區(qū)兒童帶來更多豐富多樣的兒童服務(wù)，發(fā)揮兒童的力量，助力社區(qū)、城市變得更美好。